从本质上说,科教设备,科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育,也不同于职业教育,其基本特点是:社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明,科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式,充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体,不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中,才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系,具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中,既要注重科技知识的外在功利,又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次(即数据、信息、知识和智能)中,占据高层次的智能,才是构成人们科学文化素质的具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说,科教设备设计,尤为重要。






公司以“诚信创造用户,用户创造口碑”为宗旨。对每一项目用户提供完善的售前、售中、售后服务以及强大的技术和信息支持!力求用户满意、放心!使公司建立良好的市场口碑,终达到“用户为我创造新用户”的良性循环市场!公司有着的产品服务优势!根据用户的实际需求,我们的研发团队将为您提供有针对性的服务和系列产品,现有大型科普展品、标准式科普展品、车载式科普展品、台面式科普展品、袖珍式科普展品、科普画册、科普教材等多个系列可供选择。

发电锚
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
奇妙的大自然蕴藏着无穷无尽的能量:光能、电能、热能、机械能、化学能等等。这个展品,通过强磁铁切割线圈产生感应电流,点亮发光二极管,从而实现电磁和机械能;磁、电、光的有趣转化。
雅各布天梯
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
电流的运动是从高压向低压运动,空气本来是绝缘物质,但当电压过高时,电流就会击穿空气。我们观察到电弧就是电流击穿空气,科教设备研发,使本不相连的两根导线通电。而电弧产生时,会使空气受热膨胀上升,电弧也随之上升,由于两根导线成V字型,电弧上升过程中距离会越来越大,后面因电压不足以击穿较长距离的空气时,电弧也消失了。


温馨提示:以上是关于科教设备设计-科教设备-大成美育(查看)的详细介绍,产品由武汉大成美育科技开发有限公司为您提供,如果您对武汉大成美育科技开发有限公司产品信息感兴趣可以联系供应商或者让供应商主动联系您 ,您也可以查看更多与其它相关的产品!
免责声明:以上信息由会员自行提供,内容的真实性、准确性和合法性由发布会员负责,天助网对此不承担任何责任。天助网不涉及用户间因交易而产生的法律关系及法律纠纷, 纠纷由您自行协商解决。
风险提醒:本网站仅作为用户寻找交易对象,就货物和服务的交易进行协商,以及获取各类与贸易相关的服务信息的平台。为避免产生购买风险,建议您在购买相关产品前务必 确认供应商资质及产品质量。过低的价格、夸张的描述、私人银行账户等都有可能是虚假信息,请采购商谨慎对待,谨防欺诈,对于任何付款行为请您慎重抉择!如您遇到欺诈 等不诚信行为,请您立即与天助网联系,如查证属实,天助网会对该企业商铺做注销处理,但天助网不对您因此造成的损失承担责任!
联系:tousu@tz1288.com是处理侵权投诉的专用邮箱,在您的合法权益受到侵害时,欢迎您向该邮箱发送邮件,我们会在3个工作日内给您答复,感谢您对我们的关注与支持!