安全体感厂家简述培训过程中,全体学员首先观看了安全事故案例,一幕幕安全事故,让人触目惊心,一个个血的教训让新员工对安全有了新的认识。随后,授课老师带领学员先后对各体感项目进行了现场体验。在人体触电体感环节,新员工将手背放在两个电极上,随着电压的增加这种疼痛感逐渐增加。跨步电压触电环节,开关柜检修体感哪家好,每个人穿过电流板,电流通过人的两条腿导通,不通过心脏,低电压时是安全的,但是可以感到明显的疼痛感。安全带吊挂,新员工们穿戴五点式安全带,通过电动葫芦慢慢被吊挂在空中,深刻体验到高空悬挂时安全带对身体的保护。






触控技术可以分为两类,一类是直接触控技术,用户直接使用手指在触摸屏上进行目标选择点击等操作;另一类是非接触式触控技术,典型的应用就是体感交互。体感交互设备的出现使用户能够在一定距离内实现对目标的操作,仅通过身体本身具有的属性(肢体动作、声音等)就可以完成人机交互的过程。在这种不能直接接触目标的情况下,目标的大小、目标之间距离的设定就会对目标选择的成功率产生很大的影响。如果目标相对过小,会达不到体感设备所能识别的精度。 通过之前的工作我们得出了理想的目标大小,为了验证这一目标性能是否具有普遍性,我们设计了目标形状对比实验,通过对圆形目标和方形目标的性能进行差异性对比,得出用户对这两种目标形状的认知度不会对目标选的择效率产生影响。为了验证目标大小在进行连续点击时是否依然具有优性能,我们设计了随机距离目标选择实验,通过实验我们发现目标宽度与随机产生的距离对目标选择的成功率是有影响的,而性能较优的目标距离的范围为400~600pixel,通过实验我们还发现人本身的行为习惯会增加目标选择的难度。 本研究是体感交互技术的基础研究,对体感交互界面中目标的设计具有明显的指导意义。

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在现实中,安全培训的效果很难说十分理想。其原因是,理论上的应该“有效”与现实中“是否获得有效”存在着差距。缩短差距的根本措施是针对不同培训对内容合理选择培训方式和方法。通过方法和形式的改变来引导员工,使员工产生思想共鸣。 有关研究表明,开关柜检修体感电话多少,一个成年人通过阅读只能学习到所学习内容的10%,通过听力能学习到15%,而亲身体验过的事情(体感)能学习到80%,因此在安全培训中应用体感教育方法,形成新的适应企业员工安全培训模式,将大大提高员工安全培训效果。
体感教育就是指在教学过程中,根据学员的知识结构、认知特点,开关柜检修体感价格多少,通过将作业现场的隐患呈现或再现,徐州开关柜检修体感,在培训过程中让学员亲身体验产生的后果以及带来的伤害情形,使学员在亲历模拟事故的过程中震慑情绪,理解并获得知识。它是学习者亲身介入实践活动,通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、技能和意识的方法。 现在,越来越多的企业,专门在厂区设立了安全体感中心,上岗员工都要从安全体感中心体验完整方能正式入职。


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