早期教育虚拟仿真平台
早期教育虚拟仿真平台通过虚拟技术给学生展现了一个仿真的工作场景,同时利用角色扮演教学法,为学生实践能力的培养提供了空间和时间条件,让学生实际参与,切身体验照护师的实际工作环境,完成特定的工作任务,很大程度地实现了学生的实际参与感,提高了学生的实践能力,增强了学生的岗位认知,使其将来能更好地适应工作岗位。
幼儿照护仿真软件
幼儿照护仿真软件搭建信息化教学软件及虚拟仿真实训平台,学生通过角色扮演完成学前教育过程中各个环节的各种问题,并协同处理各种照护过程的突发状况,整个实训过程采用多元评价体系,对学生的实训过程进行多方位、多角度的分析和评价,快速提高学生的实践能力,全方面促进学生的岗位认知。
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婴幼儿照护服务
国家对未来婴幼儿照护体系的发展目标具体为到2020年,婴幼儿照护服务的政策法规体系和标准规范体系初步建立,建成一批具有效应的婴幼儿照护服务机构,婴幼儿照护服务水平有所提升,婴幼儿保育VR多少钱,人民群众的婴幼儿照护服务需求得到初步满足。到2025年,婴幼儿照护服务的政策法规体系和标准规范体系基本健全,多元化、多样化、覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系基本形成,婴幼儿照护服务水平明显提升,人民群众的婴幼儿照护服务需求得到进一步满足。
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