社会的政治制度对教育的制约作用表现在:
(1)政治制度决定教育的权 (2)社会的政治制度决定受教育的权利和程度
(3)社会的政治制度决定教育目的、教育政策、教育制度和教育内容体系
教育的政治功能:
(1)教育通过传播一定的社会的政治意识形态,完成年经一代的政治社会化
(2)教育通过选拔和培养专门的政治人才,促进社会政治的稳定、完善和发展
(3)教育通过形成舆论、思潮,对社会政治产生影响
社会文化对教育的制约作用
(1)社会文化规范影响着教育的价值取向,制约着人的教育观念
(2)社会文化影响教育内容 (3)社会文化还具有非正式的教育作用
教育学的价值主要表现在:
(1)作为科学认识形式的教育学能够超越日常教育经验
(2)作为“科学的”认识方式的教育学能够有效地解释教育问题
(3)作为学科知识体系或课程的教育学能够促进教育理论与实践的沟通
18、教育学在教育理论和理论工作者、教育实践和教育实际工作者之间扮演着一种“中介”作用,体现在:
(1)通过启发教育实践工作者的教育自觉,使他们不断了地领悟教育的真谛,在编教师面试辅导班,形成科学的教育观,在编教师面试辅导哪家好,增加做好教育工作的自觉性和预见性
(2)通过获得大量的教育理论知识,扩展教育工作的理论视野,在编教师面试辅导价格,提高分析和解决教育问题的能力
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文化的发展开阔了人们的视野,促进了人们的自立意识、竞争意识和法制意识,菏泽在编教师面试辅导,大大增强了人的综合素质,使得人能够发展。所以我认为:文化同经济一样必须要开括。(《文化与》)
尊重五千年的历史,尊重五千年的文化。先人的智慧有希望在现代社会一展锋芒。而尊重,方可使文化的灵光慢慢闪现,尊重,我们才找得到打开文化之门的锁眼。(《尊重文化》)
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