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进行初中数学时解答题怎么使用效率较高的方法进行解答呢？不知道大家有没有了解过，下面就让【 河南罗庚教育科技有限公司】带大家一起了解下吧。

对于大题来说，前面三个题估计还是三角函数、立体几何还有统计与概率，这都不是难题，关键是后两个大题，对于解析几何，要掌握一些基本的计算思路，比方说参数法（设x=acosθ,y=bsinθ等等）、先设直线方程再与圆锥曲线方程联立，先设两交点再表示直线方程等常用方法都值得掌握，对于想参加自主招生考试的同学来说在这个基础上多了解参数方程和极坐标方程用处很大。对于函数大题，以前湖北卷出的还是很难的，要综合利用学到的不等式知识和导数知识，有的还要使用数学归纳法来解决问题。

【 河南罗庚教育科技有限公司】罗庚老师从事初中数学29年，已形成较完善的教学体系和较成熟的教学理念。再加上罗老师本身又是教育学科班出身，对教育心理学，特别是心理学思维训练和中小学心理指导方面更有建树。

培养创造精神也是进行初中数学的一个目的，下面【 河南罗庚教育科技有限公司】为大家整理了一些资讯，一起来看看吧。

所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。

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初中数学Hydra方法应该怎么将进行呢？不知道大家有没有了解过，下面就让【 河南罗庚教育科技有限公司】为大家讲解下吧。

Hydra方法的一套题通常准备20～25道题就可以了。如果学生做对了一道题，就可以做下一道题；如果他做错了，那么在做下一道题目之前，要加上两道相类似的题目。因此，做得好的学生花的时间会较少，而做得不好的学生可能会花费几个小时的时间。这种做法会给予学生们强大的动力去把题目做得更好。

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