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主营：科学实验器材,教育机器人器材,科教玩具,教学设备
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魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！
宝宝玩具怎么选
小玩具是孩子成长全过程中的小伙伴，它在带来小宝宝快乐的另外，科学实验器材价格，也在随着着孩子成长。小玩具能够激起小宝宝探索宇宙的工作能力，另外还能产生视、触、听觉系统等多种多样感观的不一样感受，因此 给宝宝挑选适合的小玩具看起来至关重要。
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科学与动手实验结合，促进幼儿思维能力的发展
幼儿对事物的认识已不满足于事物的外部联系和停留在表面现象上，他们开始探索事物隐藏的秘密。因此，开展科学实验适合大班幼儿的认知发展水平，可以发 展其具体形象思维，同时也可初步培养幼儿的抽象逻辑思维能力。例如，我们让幼儿在玩镜子、踩影子、看望远镜、做万花筒中，把认识的触觉引向光、光源、光的 直线传播、光的反射、凸透镜与凹透镜等多方面。在“玩空气”的游戏中，科学实验器材批发，我们让幼儿装装、看看、摸摸、闻闻，以发现空气的存在、空气的性质和用途。我们还将 幼儿的思维引向空气的压力、浮力及空气的流动等。当然，传授幼儿的知识只能是粗线条的，diy科学实验器材，但决不是单一的，而应该有系统、有联系
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概括地讲，幼儿学习科学有以下几个心理特点。
幼儿的科学学习是在个人经验基础上的主动建构 幼儿学习科学，不是被动地接受某种现成的知识，科学实验器材，而是自己在主动地建构知识。即使是从外界得到的信息，也必须要经过幼儿自己的理解。因此它是主动吸收的过程。
幼儿的科学学习十分依赖于个人的经验和体验。所谓“百闻不如一见，百见不如一行”，用来形容幼儿的科学学习是十分恰当的。幼儿听到的知识容易忘掉，看到的东西也只是记住而已，只有当他亲自做过的事情，才会使他真正理解，并且终生难忘。
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第7年
