





公司拓展训练学习与传统教育学习区别
首先他们在培训方式上有很大的区别,公司拓展训练是一种体验式的学习方式,是通过体验获得知识的过程。而传统的员工教育学习方式,都是通过上级管理者口述,或者用公司条约约束员工的行为的教育方式,厦门野山谷拓展基地,而公司拓展训练的意义是以员工高度的参与性为主要指导思想,以学员的感受、感悟为基础,带入课程。

一名合格的拓展培训师应具备哪些要求呢?
强健体魄:毕竟是户外培训项目,要求拓展培训师自己是身手矫健的运动员。
表达能力:出众的口才和清晰的表达能力,缜密的逻辑性思维,使学员能快速领会、理解和消化训练的意图。
知识储备:具备管理学、组织行为学、人力资源开发及培训技术、心理学、教育学的基础理论,才能使对学员的指导更具启发性。

个性的影响力:诚实正直的品格、积极向上的精神面貌及肢体语言的影响力,与学员快速融合,泉州石龙谷,调动团队氛围。
现场控制能力:合格的拓展培训师要具备良好的观察及分析能力,在项目现场要有敏锐的触觉,观察整个活动中学员的反应和表现,及时总结。
认真负责的态度:视拓展培训为自己的事业,严格要求自己,保证在时间控制及细节、流程上不能有任何差错,充分以学员为自己的工作。

拓展训练误区——拓展培训达不到预期效果?
户外拓展培训自1995年引进中国内地以来,发展十余年,逐步受到各大公司亲睐,拓展基地,很多公司试图通过拓展训练来提升团队凝聚力、沟通能力及效能。往往,很多团队参加完拓展训练一个月后,反映参见培训的团队又回到了培训前的状态,觉得拓展训练没什么效果。

“十年树木,南安桃源拓展基地,百年树人”,发现并解决团队问题需要一个过程,只是靠几次拓展训练就解决团队问题这是不现实的。拓展训练可以通过团队活动暴露大家在工作中的问题,并在培训活动中给出解决方案建议,拓展训练的目的是发现问题并引起大家的共鸣,而拓展训练培训要出效果是需要公司后期配合的。众诚拓展培训团队培训师在培训中尽全力帮助大家发现问题,并引导他们发现解决问题的办法,回归到工作中后,公司要针对问题作出相应的对策,调整工作方案,让团队以很好的状态应对工作,才能将培训效果提升。


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