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右脑是负责想象力和控制感觉的，如果我们在孩子幼儿时期，就很好的对右脑进行开发，那么对孩子今后创新能力，记忆能力的发展也是有好处的，可以让孩子越来越聪明。
培养孩子善于集中自己的注意力。这对任何一种劳动，尤其是脑力劳动具有非常大的意义。能做到注意力集中的儿童，不但完成作业比较快，而且完成得比较好，***。那些作业马虎、粗枝大叶的孩子主要是由于注意力不够集中，没能仔细地看准习题的要求和提供的条件。而且，善于集中注意力的孩子学习起来比较省劲，效果比较好，大脑开发培训课程，也因此有更多的时间来休息和娱乐。
三岁小孩，对于很多成年人来说，天津大脑开发，让他们吃饱喝足就够了，大多数人都认为这个时期的孩子，并不需要对其进行过多的教育方面的培养。但是人这一生中有两个智力开发的黄金时期，大脑开发课程，一个是三岁，另一个是九岁。
童话故事是右脑形象思维能力开发的比较好的方法。童话富于幻想，听童话故事，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事，这时右脑呈现比较好的状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。
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自我管理包括情绪的调节和行为的管控。比如孩子喜欢吃糖，大脑开发加盟，但是糖吃多了对牙齿有害，有的孩子管不住自己，吃不到糖就会生气发怒，***因此长了蛀牙。父母可以通过延迟满足，来训练孩子的自控力。环境的刺激对儿童大脑的发育也有着非常重要的作用，一个具有丰富感知和充满爱的家庭环境，能够充分激发孩子大脑的潜能，培养孩子乐观自信的心理和良好的生活习惯。
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第7年
