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21世纪；大学生校服***早出现在日本。当时由于***导致部分家庭生活艰难，学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳。

学校文化和形象的***之一就是校服，校服是一种符号、一种标识、一种身份的象征。校服的实施，不仅有利于教学管理的统一化、规范化，而且对学生心理的健康发展也起着不可忽视的作用，应与校园环境相协调。它在一定程度上培养我们集体凝聚力和纯朴的精神。近年来，我国校服文化正在普及和发展中，但如何形成具有中国特色的校服文化，仍是一个应该多方位探讨和研究的课题

深圳雅曼服饰带大家一同来了解下韩国***近流行什么样的校服

   旗袍领的黑色校服 VS 每个校园的校服都不相同。

   韩国七八十年代的黑色校服是当时男学生的标志。也有为了让金色纽扣更亮堂一大早就哈气擦洗的学生。不良学生们会解开脖子下的一颗纽扣。偶然这样的学生在天台上决战的话，全校的学生都会围观。而现在，每个校园的校服都各具特色，尽管大体都是衬衫、领带、夹克、裤子的根本构成仅仅色彩款式的不同。盛行调紧裤管，但详细紧多少得分不良学生和模范生。偶然也会有将裤筒弄得太紧膝盖都弯不了的学生。校服定制厂家

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自从辛亥革命以来，高中校服定制厂家，校服的变迁追随着历史的脚步一路蜿蜒前进，承载着我们每个人少年时代几乎全部的欢笑和泪水，在我们记忆里熠熠生辉。从辛亥革命到二十年代：制服式校服首1次出现各式校服

辛亥革命虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来，却大开大阖地打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣着制约。

新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望，年轻一代显出***的天真、轻松和愉悦。

三十年代：旗袍在校园内得宠三十年代出现的旗袍款校服，逐渐代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍***为流行的十年四十年代：延续了三十年代的服装风格五十年代：比较随意，缺乏特定校服在***之初，***人民自动穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣。长衫马褂至此基本退出历史舞台。

58年以前，风气还是比较宽松的，大学女生还会穿着彩色呢子大衣，杨沫的《青春之歌》讲的就是这段时期的事。

六十年代、七十年代：旧军装：接二连三的“运动”抹煞了锦绣河山的绚丽色彩，稍微鲜艳、新颖的衣服都受到了压制，看看这时期的学生吧，草绿色的旧军装就是他们***的色彩。（但这可不算校服，定制校服的厂家，这段时期“校服”这个词从我们国家消失了）

八十年代：校服重新出现改革开放后，我国的服饰终于迎来了百花齐放的春天，在80年代后期， “校服”这个字眼，也逐渐重回我们的视线。一开始比较散乱，校服定制厂家，校服不是每个学校都有，有校服也是一个学校一个样，没什么统一的要求。九十年代及二十一世纪初：运动校服一统天下中国的校服(6张)此时中国大陆的校服普遍以运动服为主，颜色主要有蓝，红，绿，白等，面料以涤盖棉，金光绒等为主。这在培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感上起到了主要作用。国家教0育部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。二十一世纪：制服式校服随着生活水平的提高，校服厂家定制，笼统的运动校服已经满足不了学生及家长们的要求，越来越多的韩版，制服式的校服出现在人们的视野。制服能一定程度上传播社会礼仪文化，培养孩子的社会规范性。美观、舒适、安全是制服的主要表征，制服设计中加入一定的时尚元素，既不失制服的规范，又能凸显孩子的青春活力，培养孩子的审美能力。

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