一个好校长,可以成就一所好学校
作为校长,是否具有崇高的人格魅力,是否具有高尚的职业操守,显得极为重要。现在中小学的校长,中小学个性化教学,学校的人财物他都管。如果不能公正用权,将会失去教师以及其他教职员工的信任。时下考验一名校长是否称职,是否合格的一条标准,就是教师职称的评定和绩效工资发放。正人要先正已,特别是面对这两大热点问题,作为一校之长就要求真务实,一碗水端平,不优亲厚友。“如人饮水,冷暖自知”。
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你心目中的好校长
一名有责任心的校长,中小学个性化教学咨询,应当有正本清源的勇气做一名敢于担当的校长应该不是很难。只要把心用到正途,就一定会成为家长认可,教师尊重,学生喜欢的好校长。***如此,校长才能担当起国家、社会和无数个家庭赋予的那份沉甸甸的责任与使命。
一所中小学学校的当家人是谁?中小学教育改革的领**是谁?办好学校的关键要靠谁?两个字:校长。陶行知说,中小学个性化教学机构,中小学的校长关系着学生的学业与前途,关系到国家的兴衰。如果一名校长推卸责任,不敢担当,没有一种积极向上的朝气,是不可能做好中小学教育的。
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新学校开业前市场调研
宏观办学指标分析
在投资办学前,需了解、分析如下指标:
A:当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数
B:当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比重
C:当地学校数量/学生数量
D:当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少
E:当地教师在家开补习班的多还是少?
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