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幼小衔接的主要目的在于：一是通过衔接工作，老师家长可以加深对孩子的了解，对小学教育做出更为正确的评价。二是让幼儿非常自然、顺利的适应小学的学习生活。
据调查显示：30%～40%的孩子在刚刚进入小学后不能适应小学的学习和生活。例如学习环境、作息时间、被动学习、人际关系、集体意识、教师授课方式等不适应。此类现象如不能及时解决，少儿辅导班，持续下去会衍生到心理上产生紧张、退缩、厌学、孤僻、焦虑或羡妒及攻击性的行为等偏差。由此可见幼小衔接是学前教育阶段非常重要的一个环节。
托马斯创意艺术课（3~15岁）
将创意融于绘画中，幼儿辅导班，突破传统的千篇一律的“模仿式”绘画模式。充分发挥孩子的创造力、想象力和专注力！
课程的主题包括：1、线条与图形（热气球、小怪兽、城堡等）2、专有名词（地平线、视透、病毒与抗ti等）3、色彩学（冷色与暖色、渐变色、三原色等）4、设计（名字、服装、钟表等）5、名画赏析（达芬奇、梵高、塞尚等）
THOMAS幼儿英语有30个主题。这些主题围绕着日常生活展开，学员透过幼儿课程的学习，上辅导班有用吗，具备良好的英语口语交流和表达能力，辅导班，形成初步英语思维和标准地道的语音语调，养成良好的英语学习习惯，并对英语学习保持浓厚的学习兴趣。***终可以达到英语国家3岁儿童的英文水平、为顺利学习Thomas少儿英语做好准备！
欢迎各位家长来电咨询课程情况！！
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第12年
