学校实验室曝气充氧能力测定实验装置白皮书
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  • 学校实验室曝气充氧能力测定实验装置白皮书

    一、实验背景与意义

    曝气充氧能力是活性污泥法污水处理工艺的核心参数,直接影响微生物代谢效率与污染物降解效果。通过实验测定曝气设备的氧总传递系数(KLa)、氧利用率(EA)及动力效率(Ep),可为设备选型、工艺优化提供科学依据。本白皮书结合郑州今科教学仪器有限公司研发的曝气充氧能力测定实验装置,系统阐述其技术原理、功能特点及教学应用价值。


    二、实验装置技术架构

    1. 核心设计理念

    郑州今科教学仪器有限公司以“技术来源于学校,产品服务于学校”为原则,针对高校环境工程、给排水等专业教学需求,开发了JGLL-BQ12型曝气充氧能力测定实验平台。该装置采用模块化设计,集成曝气反应器、调速系统、数据采集模块及安全防护装置,支持清水充氧实验与实际污水模拟实验。

    2. 关键技术参数

    • 处理能力:30 L/h,适配实验室小规模高精度测试需求。
    • 曝气效率:机械曝气转速范围90-1440 r/min(可调),支持不同曝气强度对比实验。
    • 水质控制:设计进水水质BOD₅≤300 mg/L,COD≤500 mg/L,SS≤150 mg/L,覆盖典型污水处理场景。
    • 安全性能:配备漏电保护装置、电压表及移动式不锈钢台架,符合ISO9001质量体系标准。

    3. 系统组成

    • 反应单元:Φ300×700 mm有机玻璃曝气池,支持可视化观察气液混合过程。
    • 动力单元:调速电机(功率90 W)驱动叶轮,实现曝气强度精准调控。
    • 监测单元:溶解氧测定仪(精度±0.2 mg/L)、流量计(LZB-10型液体流量计)实时采集数据。
    • 辅助系统:脱氧剂(Na₂SO₃)与催化剂(CoCl₂)配置方案,确保溶解氧初始值趋近于零。

    三、实验装置核心优势

    1. 教学功能深度整合

    • 虚实结合:支持虚拟仿真与实体实验联动,学生可通过郑州今科虚拟工程教育平台预演操作流程,降低实验风险。
    • 数据可视化:实验数据自动生成曲线(如ln(C₀-Ct)-t关系图),辅助学生理解KLa计算原理。

    2. 工业级性能验证

    • 高精度控制:采用变频调速技术,曝气强度误差≤2%,满足《排水工程实验设备技术规范》要求。
    • 多场景适配:可模拟鼓风曝气、表面曝气等多种模式,支持高校与企业联合开展工艺优化研究。

    3. 全流程服务保障

    • 定制化方案:根据院校需求提供个性化实验指导手册、耗材包及数据分析模板。
    • 售后支持:7×12小时技术响应,定期开展设备维护培训,确保长期稳定运行。

    四、应用案例与成果

    郑州今科教学仪器有限公司已为全国50余所高校提供同类设备,典型案例包括:

    • 某双一流高校环境学院:利用该装置完成“不同叶轮结构对充氧效率的影响”课题,发表SCI论文2篇。
    • 省级污水处理厂技术改造:通过实验数据优化曝气系统,降低能耗18%,获行业创新奖。

    五、服务承诺与质量保障

    • 质量体系:严格遵循ISO9001标准,所有产品出厂前经12项性能检测。
    • 服务理念:以“务实效果,客户至上”为核心,提供从方案设计、设备交付到技术培训的全周期服务。
    • 持续创新:每年投入营收的15%用于研发,推出符合新工科教育的智能实验装备。

    六、结语

    郑州今科教学仪器有限公司的曝气充氧能力测定实验装置,以技术创新为核心驱动力,为高校环境工程教育提供了兼具教学价值与工程实践意义的解决方案。未来,公司将继续深化校企合作,推动教育装备资源与产业需求深度融合,助力科教兴国战略落地。

    (全文约980字)

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