小品校园雕塑有隐形教育功能吗大侠们，求解

校园铜雕与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感.. 全文

所谓传统文化，它应该是在一个连续的时空中不断演变的文化现象，而这个文化现象应该具有文化产品以及生产这些产品的生产者的规模上的量。譬如说西方的油画，它具有源头、发展、演变的连续性，其辉煌的文化景观是靠各.. 全文

摆放小的铜狮子宜一雌一雄搭配成双为宜。而且一定要分清雌雄，左右不可倒置，在摆放时纯铜狮子只要相互照顾，便不会摆错。倘若其中有一只裂，便应立刻更换一对全新的狮子，切勿把剩余的一只留在原处。 全文

雕塑小品主要是指具备观赏性和实用性的雕塑主体，雕塑小品不仅是时代思想、感情和审美观念的结合体，更是社会发展的标志性印记，但雕塑小品不属于纪念性的雕塑。例如烈士陵园中的纪念碑，她不是雕塑小品，而是具有纪.. 全文