育英会跆拳道级别是怎样排序的?
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  • 修身养性 培养道德情操文以评心,武以观德”说明武德在中华武术文化方面的重要地位。武术以“尚武崇德”作为教育的基本原则,“尚武”,能培养“自强不息”的精神,通过长期的武术训练,练出了强健的体魄,磨练出克服困难的坚强意志,这是“自强不息”的精神基础。“崇德”崇尚道德修养,与人为善,宽厚处事,豁达胸怀,通过武术训练,磨练出吃苦耐劳的意志品质,树立尊师爱友,诚实守诺,团结互助的集体主义观念,培养高尚的道德情操和自强不息的精神, 达到修身养性的教育作用。

  • 品势跆拳道:练习者以技击为主要内容,通过攻守进退的动作编排,达到强身健体、培养意志的一种练习形式。它与中国武术中所说的套路相似,即将一定数量的动作编排起来,形成固定模式的套路。

  • 跆拳道精神:1、高昂相互谅解的精神。2、对于******或******他人的恶习应感到羞耻。3、谦虚、互相尊重人格。4、提倡人道主义和正义感。5、师范与学员、前辈与晚辈的关系应明确。6、处事要符合礼仪。7、尊重他人的所有物。8、不论问题的大小,坚持公平原则,慎重处理。9、不送不收心中含糊的礼物。

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